Dans cet article (en allemand) le chercheur Wolfgang Kemp revient sur les
différences qu'il perçoit entre son éducation au traitement des information et
la construction de la connaissances et celle que l'on perçoit chez ceux qui se
servent majoritairement d'INternet et ceci sans un grand apprentissage
"linéaire" préalable comme lui et ses pairs d'époque...

Sans être catastrophiste ni sur l'incapacité des anciens à son servir ni sur la
perdition des nouvelles génération dans l'abyss qu'est Internet, Kemp résussi
un article tout à fait équilibré, p